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[经典]育子有问题专家指导你,不看一定是你的错(4) 等级★★★
[经典]育子有问题专家指导你,不看一定是你的错(4)
[Time:2006-2-26 21:36:02 来源: 作者: ]
   

 

我是一个快三岁孩子的妈妈,有些问题想咨询一下。我的孩子与别的小朋友交往少,没有固定的玩伴,别的小朋友在一起玩的时候,她从来都不会主动参与,只喜欢在一旁看着。有时会有一些比她小的孩子抢她的玩具和吃的甚至打她,她也不会反抗,我该怎样教导她,才能改善这种情况呢?

    回复:痒痒妈妈的问题,我们应该首先去了解孩子发生这种状况的原因,从孩子的角度去分析和帮助她解决问题,孩子不主动与别人的交往,一般有以下原因:与别人一起玩的机会少,没有参与活动的信心和经验,不知道该怎么办,或曾经有过初次与人玩耍过程中被伤害的失败经验,而当时我们没有及时解决她的疑问,使她对和别人一起玩感到害怕和困惑。孩子与别的小朋友交往少,我们应该给孩子创设交往的机会:经常带她与邻居家的小朋友玩,或者参加一起集体学习活动,如亲子活动(都市宝贝有适合一岁半至三岁孩子的亲子半日班和蒙特梭利实验班活动),通过多次地与人交往,孩子在这过程中积累了交往经验,便会有信心去与人交往,同时遇到问题也会有自己的想法和解决方法。
比她小的孩子抢她的玩具或打她,孩子不反抗,主要是因为孩子很少有处理这样事情的经验,所以不知道怎么办,也有可能是因为孩子觉得对方小,而不会反过去伤害她。当我们觉得孩子被人欺负的时候,首先要去引导孩子讲出自己的感受,如“抢了你的玩具是不是不开心呀”,然后要理解她的不开心、担心和害怕,然后鼓励她自己想办法解决遇到的问题,如有礼貌地把玩具要回来或无所谓的借给对方玩,同时要求对方什么时候归还给她,或者向对方讲出自己的感受:“我们做好朋友,好朋友一起玩,不可以打人,打人我不喜欢”等等,如果她想不到,我们也不用着急,慢慢引导。我们一般情况下不要过多地干涉孩子之间的矛盾,尤其6岁以前的孩子,孩子们之间的矛盾并没有我们成人所想象的那样严重和复杂,孩子们能在这些矛盾中积累与人交往的经验和能力,只要场面并非发展到不可控制的状况,我们一般不需要过多干涉,而是应该多鼓励我们的孩子用宽容、积极的态度去面对遇到的矛盾。
[2004-9-3]

咨询人: 嘟嘟他爸 咨询时间: 2004-8-30
我来提个问题吧:
过早得培养幼儿记忆力,(如背诗,当然可以肯定,

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